El Gobierno de Canarias ha
celebrado el compromiso medioambiental de los centros escolares del
Archipiélago, en un acto en el que se han entregado distinciones a veintisiete
centros educativos, bien por su trabajo integral por la Educación Ambiental,
bien por sus propuestas innovadoras en proyectos dedicados a fomentar la
sostenibilidad.
De este modo, diecisiete centros
educativos han recibido el distintivo Centro Educativo Comprometido con el
Desarrollo Sostenible, con el que se reconoce la trayectoria de trabajo y el
compromiso constatable por la educación ambiental. La iniciativa se
enmarca dentro del convenio de colaboración, suscrito el pasado mes de
julio de 2016, entre la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de
Canarias, la Obra Social 'la Caixa' y la Fundación CajaCanarias, para la
creación y el desarrollo de toda una línea de proyectos medioambientales de apoyo
a las Redes Educativas para la educación en este ámbito.
Los centros premiados, procedentes
de La Palma, Tenerife, Gran Canaria y Fuerteventura, forman parte de la Red
Canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad (red ECOS) y han sido
escogidos por desarrollar una enseñanza en la que se integran acciones en favor
de la sostenibilidad desde diferentes ámbitos, como el organizativo,
pedagógico, profesional y social.
Monzón resaltó una de las
frases del manifiesto leído por el alumnado sobre “el valor de la
educación como herramienta para el cambio”, al tiempo que felicitó a los y las
estudiantes “por los interesantes proyectos que han realizado y destacó el
compromiso del profesorado de Canarias por trasladar valores esenciales a los
jóvenes del Archipiélago”. “Esta implicación queda patente en la participación
en las redes educativas de innovación de la Consejería de Educación, que cada
año cuentan con más centros educativos comprometidos con trabajar
sostenibilidad, igualdad, solidaridad o salud”, indicó. Asimismo, subrayó que
en el curso 2018/2019 son 223 los centros inscritos en la red ECOS y 286 los
que participan en la iniciativa de huertos escolares ecológicos”.
Por su parte, Natalia Aznárez
destacó que “Para la Fundación CajaCanarias esta iniciativa es particularmente
especial, pues tanto la educación como el cuidado del medio ambiente y el
desarrollo sostenible son áreas prioritarias para nuestra entidad. Sin duda, a
través de la formación permanente de los jóvenes de nuestras islas estamos
dando pasos firmes para garantizar que, en el futuro, los ciudadanos estarán
más preocupados por cuidar el privilegiado entorno que disfrutamos”. Para
finalizar, la directora de la Fundación CajaCanarias agradeció la labor de los
docentes de los diferentes colegios galardonados por el impulso que han dado a
este proyecto.
Por último, Miguel Ángel García
destacó que “este proyecto encaja con las líneas prioritarias de nuestra
entidad, prueba de ello es nuestro programa de Medio Ambiente en el que
llevamos más de 10 años con 12 millones de € invertidos, apoyando actuaciones
de sensibilización por nuestro entorno. Por otro lado desde el año 2011 con
nuestro programa EduCaixa con esta Consejería de Educación, en el que han
participado unos 20.000 niños canarios al año. Para la Obra Social “la Caixa”
invertir en educación, empleo y sostenibilidad son pilares básicos para
construir una sociedad más justa y de futuro”.
En el acto se entregaron, además,
los premios a las propuestas más creativas dentro de los proyectos LandArt y
RedECOS Crea-Recicl-Arte, proyectos de innovación con los que se propone una
mirada artística y creativa tomando como punto de partida la sostenibilidad.
Por su parte, la iniciativa de
RedECOS Crea-Recicl-Arte tiene como objetivo sensibilizar al alumnado de los
problemas que generan los residuos y busca concienciar sobre su gestión y
correcto uso. De nuevo, la creatividad y la expresión artística sirven como
hilo conductor del proyecto, ya que la propuesta de Crea-Recicl-Arte es la
utilización de residuos para la creación de obras con material reutilizado, que
ayuden al mismo tiempo a concienciar sobre la problemática de generar residuos
de forma excesiva.
Del curso 2017/2018 han recibido
distinción los CEIP Miranda (La Palma), Matías Llabrés Verd (Tenerife), los IES
Guillermina Brito, Tony Gallardo, Playa de Arinaga (Gran Canaria), Santo Tomás
de Aquino (Fuerteventura) y El Sobradillo (Tenerife) y el Centro de Educación
para Personas Adultas (CEPA) Santa Cruz de Tenerife.
Estas distinciones suponen el
cierre de las actividades desarrolladas durante todo el pasado curso escolar
por los centros, a partir de los proyectos convocados por la Consejería de
Educación y Universidades del Gobierno de Canarias y que se enmarcan en el
convenio de colaboración entre el departamento autonómico con la Fundación
Bancaria “la Caixa” y la Fundación CajaCanarias.
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